TEMA: Agrupación de animales por su especie, tamaño y color
Competencia: identifica los elementos inanimados de la naturaleza los seres vivos, sus características y su relación con el medio ambiente cuidando a los de su entorno inmediato.
Habilidades de pensamiento: Analítico
Indicador de Logro: Manifiesta hábitos y actitudes positivas en el cuidado y protección de las plantas y animales de su contexto inmediato
INTRODUCCIÓN MOTIVANTE (5 Minutos)
Dividimos a los niños y niñas en pequeños grupos, otorgando a cada grupo el nombre de un animal y les contaremos una historia o cuento protagonizado por animales. Cada vez que sea nombrado el animal que corresponda a alguno de los grupos, los niños/as emitirán el sonido correspondiente. Al principio, la historia será contada por el monitor pero después puede ser continuada por los propios niños y niñas.
Actividades para Presaberes (15 minutos): Discusión guiada donde estableceremos los conocimientos de los alumnos relacionado a los temas anterior y donde comenzaremos la introducción del nuevo tema, la maestra tomara un tema y los niños participaran con lo que saben del tema y reforzando su conocimiento
Practica Guiada (15 minutos): se les entregara tarjetas a cada alumno sobre los animales, el maestro mencionara una animal y ellos deben seleccionar de las tarjetas el animal que ya se había mencionado anteriormente.
Evaluación(20 minutos): Se trabajara con una computadora donde los alumnos observaran unos vídeo sobre los animales por especie, tamaño y color. luego de verlos se les pasara hojas de trabajo donde ellos se les evaluara de diferente manera para que logren clasificar por especie, tamaño y color.
Puesta en común (10 minutos): Los niños pasaran a exponer lo aprendido en clase
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